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经历了上午的惊心动魄之后,下午的第一节课便是一周一次的计算机课。

学校的机房看起来并不简陋,不过却是金玉其外败絮其中,简单查看一眼内设配置之后,我不禁这样觉得。

“我靠,什么电脑大师?”

发出惊叹的人是坐在我旁边机位的薛礼文,可能在他看来我现在正进行的操作相当得不可思议。

“没什么。”

从任务管理器查询到学生端进程之后,我一边调出cmd输入代码一边说道,

“学校的电脑过于落后了,什么年代了还在用xp系统,所以基本上都可以用这个指令来摆脱控制。”

薛礼文惊讶得嘴巴微张,但其实在他看来有些高端的操作不过是简简单单调用指令而已。

“一般来说,普通的进程用taskkiller,也就是进程杀手杀掉之后就不会再运行了,但学生端进程有些特殊,不会这么轻易地被结束掉。”

我一边输入一边向薛礼文讲解着原理,

“但是xp系统还存在着一个近乎无敌的指令,也就是ntsd,运用这个指令以及刚刚taskkiller返回来的pid值我们就可以做到强制结束进程以摆脱控制。”

说到这里,我敲下回车键,随着屏幕上一轮代码滚动,右下角的学生端系统也是彻底消失。

“好厉害,帮我也弄弄呗。”

眼见着距离上课还有一段时间,薛礼文也是拉了拉我的手臂。

我朝他笑笑,侧过身去重复了一遍刚刚进行过的操作。

正好这时上课铃响起,所有学生的电脑在教师端的控制下投影出教师端的屏幕,唯有我和薛礼文例外。

“强啊,你是怎么知道这些的?”

薛礼文不住地感叹道。

我咧嘴一笑,回答他说:

“小时候为了玩电脑和家里人斗智斗勇,从最开始的抠电池清密码到后来的插U盘,主打的就是一个主观能动性。”

“那CS1.6来不来?”

薛礼文提议道。

“来啊,反正无聊,不过你有游戏文件吗?”

我也是欣然接受。

“没带,不过网上能下载的。”

这下轮到薛礼文指点我了,

“你打开这个网站,然后里面有资源的。”

我点头照做,偶然

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